Պատասխանում ենք թարս հարցերին

Ինչո՞ւ մորուքը դեմք ունի:
 Որովհետև դեմքը մորուքին կպած է: 
Ինչո՞ւ պոչը ձուկ ունի:
Որովհետև առանց ձկան  պոչը կսատկեր: 
Ինչո՞ւ բեղերը կատու ունեն: Որովհետև առանց կատվի բեղերը կառանձնանան:
Արամ Արտազյան

Read More »

Ռոդարի և Աղայան. ուսումնական նախագիծ

Տևողությունը՝ մարտի 10-ապրիլի 12

Մասնակիցները՝ 2-1դասարանի սովորողներ580B9B72-268E-412B-991B-4FEFE3A2FCF6

Նպատակը և խնդիրները՝                                         

  •  ստեղծագործական երևակայության զարգացում,
  • բանավոր խոսքի զարգացում
  • մեդիահմտությունների զարգացում,
  • ինքնուրույն և խմբով աշխատելու կարողությունների զարգացում,
  • ուշադրության, կողմնորոշվելու, կենտրոնանալու  կարողությունների զարգացում,
  •  միջավայրում շփվելու,  համագործակցելու կարողությունների զարգացում,
  • մաթեմատիկական հմտությունների զարգացում։Գործողությունների  ընթացքը
  • Ռոդարի և տեխնոլոգիա- հեքիաթների հերոսների պատրաստում թափոններից, կտորից տիկնիկների պատրաստում
  • Ռոդարի և մեդիա /սովորողները Paint ծրագրով հեքիաթը հատված առ հատված նկարում են, պատումը՝ ձայնագրում:

Read More »