Posted in Միջավայրի խնամք, Ուսումնական նախագծեր, Բնագիտական ստուգատես

Բնագիտական ֆլեշմոբ

Բնագիտական ֆլեշմոբին ընդառաջ մասնակցեցինք Շուշան Ալեքսանյանի խմբի հետ: Չորրորդ դասարանի սովորողները ունեին անհատական մանրադիտակներ և ուսումնասիրություն էին կատարում: Մանրադիտակով ուսումնասիրեցինք սոխի միջուկ, յոդ և տերև: Ընկեր Շուշանը մանրակրկիտ նկարագրեց մանրադիտակը և սկսեցինք ուսումնասիրել անհրաժեշտ նյութերը: Երեխաները շատ ոգևորված և հիացած էին իրենց տեսածով, մի այլ տեսանկյունից բացահայտեցին բնությունը, աշխարը: Բջջի կառուցվածքը տեսնելով՝ հետաքրքիր պատկերացում կազմեցին նյութի, բույսի մասին:

Յոդի բջիջներն ու գույնը
Տերևի գույն ու բջիջները
Posted in Ձմեռային ճամբար, Միջավայրի խնամք, Բնագիտական ստուգատես

Բնագիտական փորձեր

3-1 դասարանի սովորողները առաջարկում են հետևյալ բնագիտական փորձերը՝

Արեն Վարդանյան՝ փորձ-1

Արեն Վարդանյան՝ փորձ-2

Մանե Հարությունյան

Արփի Փիրումյան

Արգիշտի մելքոմ Մելքոմյան

Արեն Նուրջանյան

Posted in Բնագիտական ստուգատես

Բնագիտական փորձերի մեդիափաթեթ

Բնագիտական փորձերի շարքը ներկայացնում են սովորողները իրենց փորձառու ծնողների և տատիկների հետ։ 

Ներկայացնում է Արամ Արտազյանը իր քիմիկոս տատիկի հետ,քիմիական փորձեր

Ներկայացնում է Մհեր Բարսեղյանը «Հրաբուխ» և «ջուրն ու ձեթը»

Ներկայացնում է Սուսաննա Գրիգորյանը` պատրաստելով սլայմ

Ներկայացնում է Մարկ Վարդանյանը` «Իսկական հրաշք բյուրեղիկները»  և «Ջրակայուն լուցկիները »

Ներկայացնում է Էմիլի Ներսիսյանը` «Ծամոնի պատմությունը»

Ներկայացնում է Արգիշտի Շալիտա Բուարին` «Լողացող համով տեսակի ձուն»

Ներկայացնում է Լանա Գևորգյանը`«Լողացող չամիչը»

Ներկայացնում է Եվա Գրիգորյանը` «Բնագիտական փորձեր»

Ներկայացնում է Էդգար Գիգոլյանը`«Ինչպես պատրաստել մոմ»

Ներկայացնում է Գևորգ Աբրահամյանը`«Ջրով փորձեր»

Ներկայացնում է Մհեր Հակոբյանը` «Կոպեկն ու շիշը»

Ներկայացնում է Արմեն Աղաբաբյանը` «փչվող փուչիկը և կախարդական գույներ»

Ներկայացնում է Արփի Փիրումյանը` «Օսլան և սննդամթերքները» և  «Ինչպես է օսլան փոփոխվում»