Posted in Համագործակցային նախագիծ, Ուսումնական նախագծեր

Համագործակցային նախագիծ

Մասնակիցներ`Արևմտյան դպրոցի 2-1 դասարան, Լուսինե Պետրոսյան և 3-3 դասարան,Վարսիկ Աթոյան

Ձմռան ուրախությունը

Օրերը՝ հունվարի 14, 19, 21

Ժամը՝ 10։05-11։00

Նպատակը՝

* միասնականության, համագործակցելու ունակությունների ցարգացում

* միասնական ստեղծագործական երևակայության զարգացում

1.«Միասնական մաթեմատիկա»

Նպատակը`

Կառուցողական պատկերների ստեղծում

Չափում և կշռում

Խնդիրներ`

* մաթեմատիկական հմտությունների և կարողությունների զարգացում

*կառուցողական երևակայության զարգացում

*տրամաբանական մտածողության զարգացում

*չափման և կշռման հմտությունների զարգացում

2. «Միասնական ընթերցանություն»

Նպատակը՝ 

խառնաշփոթ հեքիաթների ստեղծում

խնդիրներ`

* ստեղծագործական երևակայության զարգացում

* լեզվական հմտությունների զարգացում

* միասնական քննարկում-բանավեճ

3. «Միասնական մարզատոն»

էստաֆետային խաղեր, վազք, մարզումներ

Արդյունք`

Posted in Ձմեռային ճամբար, Աշխատաժամանակ

Ձմեռային ճամբար. աշխատակարգ 11.01-29.01

«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում հունվարի 11-ից մեկնարկում են ուսումնական օրացույցով որոշված ամենամյա ստեղծագործական, բաց ճամբարները և անհատի օժտվածության բացահայտմանն ու զարգացմանն ուղղված ամենամյա ստուգատեսները:

Մարմնամազության սուգատես, Բնատեխնիկական ստուգատես
Ճամբարային գործունեություն, տեխնոլոգիական աշխատանքներ Համագործակցային նախագիծ

Մարզական ճամփորդություններ Ջրվեժ անտառպարակ,

Ազգագրական փառատոն՝ Ազգագրական ձմեռային փառատոն

Այցելություն ազգային ժողովրդական արվեստի թանգարան

Աշխատաժամանակ

Նախագիծ՝ Ձմեռային ուսումնական ճամբար

Պատրաստում ենք չիր

Երկուշաբթի, 11.01

8:20-9:00- Սովորողների դիմավորում երթուղիների կայանատեղում, քայլք դեպի Արևմտյան դպրոց

9:00-9:20- Ընդհանուր պարապմունք, ճամբարային ողջույն, մարմնամարզություն

9:20- 10:10-Լող

10:15-11:00- Տեխնոլոգիական գործունեություն. ստեղծում ենք ինքնաշեն խաղալիքներ՝ տիկնիկներ

11:00-11:30- Նախաճաշ, ընդմիջում

11:30-12:05- Ընտրությամբ գործունեություն. մաթեմատիկա օրինաչափություններ

12։10- 12։50- Ուսումնական ձմեռ ամփոփում

12:55-13:35- Ուրախ օտար լեզու.Վալյա Թումանյան

Երեքշաբթի 12.01

8:20-9:00- Սովորողների դիմավորում երթուղիների կայանատեղում, քայլք դեպի Արևմտյան դպրոց

9:00-9:20- Ընդհանուր պարապմունք, ճամբարային ողջույն, մարմնամարզություն

9:20-10:05-Ուրախ օտար լեզու. Դիաննա Ղազարյան

10:10-10։55- Մարզական խաղեր, էստաֆետային խաղեր

11:00-11:20- Ընդմիջում՝ նախաճաշ

12:10-12:55-Տեխնոլոգիական գործունեություն, ստեղծում ենք մաթեմատիկական խաչբառներ

11:20-12:05- Power Point ծրագրով աշխատանքներ՝ հորինուկների ստեղծում

13:00-13:35- Երգ, ազգագրական պարուսուցում

Continue reading “Ձմեռային ճամբար. աշխատակարգ 11.01-29.01”
Posted in Ուսումնական նախագծեր

Ստյուարտ Պ., Ռիդել Կ.՝ «Ձմռան մի կտոր».

Պատմությունն այն մասին է, թե ինչպես Ոզնին ձմեռելուց առաջ խնդրեց նապաստակին ձմռան մի կտոր պահել իր համար մինչև գարուն։ Նապաստակը ձյունը գլորեց և, մեծ ձնագնդի պատրաստելով, ծածկեց չոր տերևների մեջ և թաքցրեց իր փոսում։

Մոտենում էր ձմեռը։ Ոզնին պատրաստվում էր ձմեռելուն։
— Ես կկարոտեմ քեզ,- ասաց Նապաստակը,- իսկ դու՞։
-Ո՛չ,- ասաց Ոզնին։
-Իսկ ես կկարոտեմ,- կրկնեց Նապաստակը։
-Դու հենց նոր այդ ասացիր,- փնթփնթաց Ոզնին։

Про Ёжика и Кролика: Кусочек зимы - Стюарт П. и Риддел К.

-Իսկ ինչու՞,- վիրավորվեց Նապաստակը։
-Օ՜հ, ինչ մոռացկոտ ես դու,- պատասխանեց Ոզնին։
-Մոռացկո՞տ,- կրկնեց Նապաստակը։
-Դե, այո՛,- գլխով արեց Ոզնին,- ես քեզ ասացի, որ չեմ կարող քեզ կարոտել։
— Չե՞ս կարող,- զարմացավ Նապաստակը։
— Ձմռանը ես պետք է քնեմ,- բացատրեց Ոզնին,- իսկ երազում ընկերներին չեն կարոտում։

Про Ёжика и Кролика: Кусочек зимы - Стюарт П. и Риддел К.

Ոզնին վերցրեց մի սուր խիճ ու շարժվեց դեպի մոտակա մեծ ծառը.
— Նապաստա՛կ,- ասաց Ոզնին,- ես ուզում եմ քեզ խնդրել, որ…
Նապաստակը գլխով արեց ու շարունակեց նախաճաշել. նա ավարտեց խոտաբույսերով աղցանը, կերավ խատուտիկի հյութեղ ցողունը և անցավ քաղցր երեքնուկին։

Про Ёжика и Кролика: Кусочек зимы - Стюарт П. и Риддел К.


Իսկ այս ողջ ընթացքում Ոզնին մի ամբողջ հաղորդագրություն էր գրում՝ քերծելով ծառի կեղևը։

Про Ёжика и Кролика: Кусочек зимы - Стюарт П. и Риддел К.

— Սա իմ ցանկությունն է։ Ես գրել եմ, որ դու չմոռանաս,- ասաց Ոզնին,- խնդրում եմ, կպահես ինձ համար ձմռան մի կտոր։
— Իսկ ինչու՞,- զարմացավ Նապաստակը։
— Ինձ շատ հետաքրքիր է , թե ինչպիսին է ձմեռը,- բացատրեց Ոզնին։
— Ձմեռը ճերմակ է,- ասաց Նապաստակը,- ձյունով և սառույցով…. և շա՜տ ցուրտ։
-Իսկ որքա՞ն ցուրտ,- հարցրեց Ոզնին,- օրինակ, հիմա էլ շատ ցուրտ է, և քունս տանու՜մ է,- ասելիս հորանջեց Ոզնին։

Про Ёжика и Кролика: Кусочек зимы - Стюарт П. и Риддел К.

Նապաստակը ուզում էր սթափեցնել Ոզնուն, բայց, երբ դիպչեց ընկերոջը՝ ցավալիորեն ճզմվելով փշերի վրա, բղավեց.
— Օ՜յ…

Про Ёжика и Кролика: Кусочек зимы - Стюарт П. и Риддел К.


-Կներես, Նապաստա՛կ,- ասաց Ոզնին,- ես պետք է ձմեռելու համար տեղ գտնեմ։
Գնամ փնտրելու։
— Ես քեզ կկարոտեմ,- լացակումած ասաց Նապաստակը։

-Կներես, Նապաստա՛կ,- ասաց Ոզնին,- ես պետք է ձմեռելու համար տեղ գտնեմ։
Գնամ փնտրելու։
— Ես քեզ կկարոտեմ,- լացակումած ասաց Նապաստակը։

Про Ёжика и Кролика: Кусочек зимы - Стюарт П. и Риддел К.

Ձմեռը սաստիկ էր և ձյունառատ։ Լիճը ամբողջովին սառել էր։
Բայց Նապաստակը ցուրտ չէր զգում, միայն ուժգին քաղցած էր։
-Ահա թե ինչն է ձմռանը դժվար,- ասաց Նապաստակը` դուրս գալով բնից,- որքան ցուրտ է, այնքան շատ ես ուզում ուտել։
Նա նայեց շուրջը.
— Եվ շատ դժվար է գտնել սնունդ: Ոչ մի տեղ չէր երևում ո՛չ խատուտիկ, ո՛չ վարդագույն երեքնուկ։

Про Ёжика и Кролика: Кусочек зимы - Стюарт П. и Риддел К.

Նապաստակը ստիպված էր բավարարվել սառած շագանակագույն խոտով և դարչնագույն չոր տերևներով, կոշտ կաղինով և ծառի կեղևով։

Про Ёжика и Кролика: Кусочек зимы - Стюарт П. и Риддел К.

Նապաստակը հանկարծ նկատեց այն ծառը, որտեղ Ոզնին թողել էր իր ուղերձը։ Եվ այդ պահին Նապաստակի ձեռքից կաղինը ընկավ և գլորվեց բլրից բլուր։ Եվ որքան այն գլորվում էր, այնքան ձյուն էր հավաքվում կաղնու վրա։
Գլորվեց- գլորվեց և վերածվեց մի փոքրիկ պինդ գնդի։

Про Ёжика и Кролика: Кусочек зимы - Стюарт П. и Риддел К.

Նապաստակը նորից կարդաց Ոզնու հաղորդագրությունը.
— Ինչ ամոթ է, չեմ հասկանում ձմռան մի կտորը որն է։
Փչեց սառը ծակող քամին։

Про Ёжика и Кролика: Кусочек зимы - Стюарт П. и Риддел К.


Նապաստակը ևս մեկ անգամ ուշադիր նայեց կաղնուց ձնագնդու վերածված մեծ գնդին և անմիջապես հիշեց.
-Ձմռան մի կտոր,- ուրախ բղավեց Նապաստակը։

Նա սկսեց կաղնե ձնագնդին գլորել ձյան միջով։ Այն ավելի ու ավելի էր մեծանում՝ մինչև վերածվեց հսկա գնդի։

Про Ёжика и Кролика: Кусочек зимы - Стюарт П. и Риддел К.
Про Ёжика и Кролика: Кусочек зимы - Стюарт П. и Риддел К.


Նապաստակը այն փաթաթեց շագանակագույն տերևներով.
-Տերևները թույլ չեն տա, որ գնդի մեջ տաքություն ներխուժի։ Իսկ մինչև գարուն ես այն կպահեմ իմ բնում։

Про Ёжика и Кролика: Кусочек зимы - Стюарт П. и Риддел К.

Գարունը եկավ։ Արևը փայլեց, ձյունը հալվեց, իսկ լճի սառույցը վերածվեց ջրի։
Ձմռան քնից արթնացավ Ոզնին։
— Ոզնի՜,- ուրախացավ ընկեր Նապաստակը։
-Նապաստա՜կ,- շտապեց նրա մոտ Ոզնին։

Про Ёжика и Кролика: Кусочек зимы - Стюарт П. и Риддел К.

-Օ՜յ, Նապաստա՛կ, դու կերել ես գլխավոր բառը, դու կերել ես « Ձմեռը»։

Про Ёжика и Кролика: Кусочек зимы - Стюарт П. и Риддел К.

-Ո՛չ, — պատասխանեց Նապաստակը,- ես կերել եմ ծառի կեղևից միայն մի կտոր, իսկ ձմեռը պահել եմ։ Այն ինձ մոտ է, հիմա կբերեմ…

Про Ёжика и Кролика: Кусочек зимы - Стюарт П. и Риддел К.

Ոզնին զգուշորեն շոշափեց շագանակագույն գնդակը.
— Իսկ դու ասում էիր, որ ձմեռը ճերմակ է,- նկատեց նա։

Про Ёжика и Кролика: Кусочек зимы - Стюарт П. и Риддел К.

Ու ավելացրեց.
— Եվ սառը։
— Սպասիր մի փոքր,- պատասխանեց Նապաստակը։
Եվ նա սկսեց գնդի վրայից հեռացնել տերևները։

Про Ёжика и Кролика: Кусочек зимы - Стюарт П. и Риддел К.

Ոզնին հմայված նայում էր ձմռան կտորին. այն իսկապես ճերմակ էր։

Про Ёжика и Кролика: Кусочек зимы - Стюарт П. и Риддел К.

Ոզնին զգուշորեն հոտոտեց այն. կարծես թե ձմռան հոտ էր գալիս։

Про Ёжика и Кролика: Кусочек зимы - Стюарт П. и Риддел К.

Ոզնին վերցրեց ձնագնդին և հպեց իրեն.

Про Ёжика и Кролика: Кусочек зимы - Стюарт П. и Риддел К.

— Օ՜յ…

Про Ёжика и Кролика: Кусочек зимы - Стюарт П. и Риддел К.

— Այ այսպիսին է ձմեռը,- ասաց Նապաստակը։

Про Ёжика и Кролика: Кусочек зимы - Стюарт П. и Риддел К.

— Շնորհակալ եմ, որ չես մոռացել իմ խնդրանքը։
— Չէի մոռացել, որովհետև քեզ շա՜տ էի կարոտում,- պատասխանեց Նապաստակը,- իսկ դու կարոտու՞մ էիր ինձ։
Ոզնին մտածեց.
— Ես չգիտեմ, թե ինչ պատասխանեմ քեզ։ Իսկ դու, ի՞նչ ես կարծում։

Про Ёжика и Кролика: Кусочек зимы - Стюарт П. и Риддел К.