Ընդհանուր պարապմունք. «2 + 2»

Վայրը՝ Արևելյան դպրոց, Արևմտյան դպրոց

Մասնակիցներ`Արևելյան դպրոցի 2-2 դասարան և Արևմտյան դպրոցի 2-1 դասարան, Լիլիթ Սահակյան

Օրերը՝ հունվարի 9, 11, 16, 18, 23, 25

Ժամը՝ 12:00-13:35

Նպատակը՝

* կրթահամալիրյան սահմանների ջնջում

* միասնական ստեղծագործական երևակայության զարգացում

1.«Միասնական մաթեմատիկա»

Նպատակը`

Կառուցողական պատկերների ստեղծում

Չափում և կշռում

Խնդիրներ`

* մաթեմատիկական հմտությունների և կարողությունների զարգացում

*կառուցողական երևակայության զարգացում

*տրամաբանական մտածողության զարգացում

*չափման և կշռման հմտությունների զարգացում

2. «Միասնական ընթերցանություն»

Նպատակը՝

խառնաշփոթ հեքիաթների ստեղծում

խնդիրներ`

* ստեղծագործական երևակայության զարգացում

* լեզվական հմտությունների զարգացում

* միասնական քննարկում-բանավեճ«

Արդյունք`

Երկրաչափական պատկերներից ստեղծեցինք երկրաչափական մարմիններ

Սովորեցինք չափումներ և կշռում

Միասնական հորինուկներ, խառնաշփոթ հեքիաթներ

Միասնական ընթերցումներ

Նամակ Ձմեռ պապիկին

Արմեն Աղաբաբյան

Հակոբյան Միքայել

Բարև Ձմեռ պապիկ։Ես Սուսաննան եմ,սովորում եմ երկրորդ դասարանում։Ես գիտեմ,դու շատ նամակներ ես ստանում աշխարհի բոլոր երեխաներից,ի՞նչպես ես հասցնում բոլորը ընթերցել։Դու ապրում ես Լապլանդիայում,այդտեղ շատ ցուրտ է, իսկ դու չե՞ս մրսում հիվանդանում։Անցյալ տարի ես մի քիչ չարաճճի էի,բայց դու ինձ նվերներ էիր բերել։Այս տարի ավելի լավ եմ ինձ պահել և հուսով եմ գեղեցիկ նվերներ կբերես ինձ համար։Բայց շատ կուզեմ,որ սքեյթբորդ ու սքուիշի բերես։
Հեղինակ` Սուսաննա Գրիգորյան

Էդգար Գիգոլյան

Եվա Գրիգորյան

Արփի Փիրումյան

Արամ Արտազյան

Աշխատակարգ 24.12 – 28.12

Դեկտեմբերի 24

9։00-12։00՝ աշխատանք դպրոցում
09:00-09.15`ընդհանուր պարապմունք

09.15-09:50 Բույսերի խնամք
09:50-10:30՝  Նախագծեր, անհատական պլաններ
10:30-11:00՝ Սուճի ընդմիջում
11:00-12:00՝ Ուսումնական գործունեության գնահատման գործիքներ
12։00-12։30՝ ընդմիջում դպրոցում
12։30-14։00՝ աշխատանք մասնագիտական-նախագծային-առարկայական խմբերով
13:00՝ անվտանգ հանդերձարաններ
14։00-14։30՝ ընդհանուր պարապմունք
14։30-ից՝ մարզական պարապմունքներ

Դեկտեմբերի 25
9

09:00-09.15`ընդհանուր պարապմունք
10:00՝ 2-4 տարեկանների Ամանորի տոնախմբություն Քոլեջում, Հյուսիսում
09:30-10:30՝ Ուսումնական տարվա առաջին շրջանի արդյունքների ամփոփում
10:30-11:00՝ Սուճի ընդմիջում
11:00-12:00՝ Դպրոցի ներքին պարտեզների ձմեռային խնամք
12։00-12։30՝ ընդմիջում դպրոցում
12։30-14։00՝ աշխատանք մասնագիտական-նախագծային-առարկայական խմբերով
14։00-14։30՝ ընդհանուր պարապմունք
14։30-ից՝ մարզական պարապմունքներ,

Դեկտեմբերի 26
9

09:00-09.15`ընդհանուր պարապմունք

9.00-10.00- Միջավայրի խնամք, դասարաններ, սրահներ, բակ

10.00-11.00-Նախագծային հունվարի մանրամասն քննարկում, մշակումներ
11:00՝-12.00 2-4-5  տարեկանների Ամանորի տոնախմբություն
12։00-12։30՝ ընդմիջում դպրոցում
12։30-14։00՝ աշխատանք մասնագիտական-նախագծային-առարկայական խմբերով
14։00-14։30՝ ընդհանուր պարապմունք. ընդհանուր ժողով
14։30-ից՝ մարզական պարապմունքներ

Դեկտեմբերի 27

09:00-09.15`ընդհանուր պարապմունք
09:30-12:00՝ Ենթակայքերում, բլոգներում նախագծային ուսուցման հունվարի մանրամասն ծրագիր-աշխատակարգերի հրապարակում՝
10:30-11:00՝ Սուճի ընդմիջում
12։00-12։30՝ ընդմիջում դպրոցում
12։30-14։00՝ աշխատանք մասնագիտական-նախագծային-առարկայական խմբերով
14։00-14։30՝ ընդհանուր պարապմունք.
14։30-ից՝ մարզական պարապմունքներ

Դեկտեմբերի 28՝ ամանորի տոնախմբություն Ագարակում

Հունվարյան ճամբար

Տևողությունը ՝ հունվարի 7-25
Նպատակն ու խնդիրները՝

  • որոնողական-հետազոտական հմտությունների ձևավորում.
  • ստեղծագործական երևակայության զարգացում.
  • համագործակցային,խմբային հմտությունների զարգացում.
  • գրավոր ու բանավոր խոսքի զարգացում.
  • տեխնոլոգիական, մեդիատեխնոլոգիական հմտությունների զարգացում.

Ուղղությունները՝

«Երևան 2800» նախագիծ
– «2800 խնդրով Երևան» խնդրագիրք. Փոքր ու մեծ խնդիրները. լուծման առաջարկություն,մեր երազած քաղաքը
– Քաղաքը բաց արվեստանոց
Ընթացքը`
Իմ բակը, իմ բակի խնդիրնրեը. սովորողները ուսումնասիրում են իրենց բակը, փորձում են գտնել խնդիրները և գրանցել, ինչպես նաև առաջարկել դրանց լուծումները.
Իմ քաղաքը, իմ քաղաքի խնդիրները. սովորողները բաժանվում են 3-4 հոգանոց խմբերի, խմբի յուրաքանչյուր անդամ ներկայացնում է իր քաղաքի խնդիրները, սովորողները ամբողջացնում են դրանք և ներկայացնում իրենց խմբի
կարծիքով քաղաքի խնդիրները, ինչպես նաև դրանց լուծումները,նաև ստեղծում են իրենց երազած քաղաքը:
Քաղաքը բաց արվեստանոց. լուսանկարչական պլեներ քաղաքում (ընտանիքի հետ),արձանների ուսումնասիրություններ:
Բնագիտական-տեխնիկական նախագիծ
– «Դպրոցը բնագիտական-տեխնիկական բաց արհեստանոց»
– Ագարակը բնագիտական բաց արհեստանոց
– Բնագիտական-տեխնիկական արհեստանոց տանը
Ընթացքը՝
Ծանոթացում ստուգատեսի կայքին:
Բնագիտական փորձերի իրականացում.
Սովոորղները ներկայացնում են իրենց տան կանաչ անկյունը, կոստրուկտորային շինություն:
Կրթահամալիրը բնագիտական լաբորատորիա. այցելություններ դպրոցի ամենականաչ անկյունը:
«Հանրակրթական Դիջիթեք 2018». հանրակրթության մեջ թվային միջոցների, տեղեկատվական տեխնոլոգիաների կիրառման, մոբիլ և ստեղծական ուսուցման նախագծեր
Ընթացքը՝
Ծանոթանում ենք Դիջիթեքի կայքին, անվանակարգերին, անվանակարգերին ներկայացվող պահանջներին:  Սովորողները ուսումնասիրում են իրենց ընկերների դիջիթեքյան նյութերին:
Վարպետության դասեր. վարում են մասնագետ ծնողները:
Մարմնամարզական ստուգատես

Այցելություն Հենրիկ Մալյանի անվան թատրոն

Նպատակը՝ դիտել Էլֆերի կախարդական դպրոցը ամանորյա ներկայացումը

Աղբյուրը՝ այստեղ

Ամսաթիվ՝ դեկտեմբերի 19, ժամը՝ 11:30 — 12:30.

Մեկնումը դպրոցից՝ ժ. 11:00

Ժամանումը՝ ժ. 13:30

Screenshot-33.png

Ամփոփում՝

Մենք Հենրիկ Մալյանի անվան թատրոնում ենք

Աշխատակարգ 17.12 – 21.12

Դեկտեմբեր 17,երկուշաբթի  Առավոտյան ընդհանուր պարամունք

1. Ընտրությամբ գործունեություն
• Մարմնակրթություն
• Երգ
• Խեցեգործություն
• Մաթեմատիկա
2. Իմացումի հրճվանք.մաթեմատիկա

• Չափման միավորներ  մ,դմ,սմ,մմ,ամանորյա դեկորների պատրաստում

3. Իմացումի հրճվանք.մայրենի Ամանորյա նախագիծ,  նկարում ենք ամանորյա  եղևնի և պատմում եղևնու մասին

4. Երգ
5. Օտար լեզու
• Անգլերեն
• Ռուսերեն
Դեկտեմբեր 18,երեքշաբթի   

Առավոտյան ընդհանուր պարամունք

1.Իմացումի հրճվանք. մաթեմատիկա
• Բանավոր համրանք
• Ամանորյա խոհանոցն ու մաթեմատիկան

2.Օտար լեզու
• Անգլերեն
• Ռուսերեն
3.Ամանորյա պարի բեմադրություն
4.Տեխնոլոգիա մեդիաբացիկների ստեղծում
5.Իմացումի հրճվանք. մայրեն Ամանորյա նախագիծ 

Պատրաստում ենք Ամանորյա բացիկներ

Դեկտեմբեր 19, չորեքշաբթի

Առավոտյան ընդհանուր պարամունք

1.Իմացումի հրճվանք.մաթեմատիկա

• Ամանորյա խնդիրների հորինում
2.Իմացումի հրճվանք. մայրենի նախագծային աշխատանքներ Ամանորյա նախագիծ հորինուկների շարք

3.Այցելություն Հենրիկ Մալյանի անվան թատրոն

Դեկտեմբեր 20,հինգշաբթի

Առավոտյան ընդհանուր պարամունք

1.Երգ

2.Իմացումի հրճվանք.մայրենի նախագծային ուսուցում Ամանորյա նախագիծ

Մեդիաբացիկների ստեղծում, մաղթանքների շարք

3.լող,հեծանվավարություն

4.Իմացումի հրճվանք.մաթեմատիկա ամանորյա խնդիրների ստեղծում
5.Օտար լեզու
• Անգլերեն
• Ռուսերեն

Դեկտեմբեր 21, ուրբաթ

Առավոտյան ընդհանուր պարամունք

Ամանորյա տոնական միջոցառում

Հաշվետվություն

Դեկտմբեր ամսվա ընթացքում կատարած աշխատանքներս`

Հորինուկներ  ստեղծագործում են սովորողները

Մեղադրում ենք «Ճպուռին ու մրջյունին»

Կարդում ենք և արտասանում

«Ցանկությունների ծառը» ստեղծագործում են սովորողները

Ամանորյա իրարանցում

Պատրաստում ենք օրիգամի` արվեստի հմտությամբ, թղթե 3D տոնածառ

Ամանորյա իրարանցում`մեր ձեռքերով պատրաստած ձմեռ պապիկները

Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք